請到我的家鄉來作文練習

 第九課請到我的家鄉來

此課為說明文，運用散列式寫法以及首尾呼應，四個段落介紹不同的國家，這次上完課後，便讓孩子們模仿課文的結構模式來練習仿寫，讓孩子們以台灣縣市為主題，選出四個不同的縣市來介紹。

和課本段落一樣，每段的開頭和結尾都是"請到我的家鄉來，我的家鄉是.......""來吧，請到我的家鄉來!"且每段的開頭都要用一個稱號形容這個縣市。

這次的作文可以搭配社會課本以及國語第八課，跨領域的做練習。

孩子們練習後的成果都很不錯，也都有達到課堂上的要求。

四上讀報教學

 延續上學期的讀報活動，這學期每週五的早自習也會讓孩子們輪流上台讀報給大家聽，並且讓孩子們預測標題。

母語日

 每周四的中午都會讓孩子們欣賞閩南語的影集或是台語新聞，以此增進孩子們對於母語的認識