這學期的讀報課程中
我先讓孩子們一人一份報紙閱讀
然後再讓他們組討論，每個人彼此分享最喜歡的一篇文章
接著讓孩子們各組推派一人上台和大家分享他們這組讀到了哪些文章
最後就讓他們剪貼今天看過的報紙並寫下心得
剛上三年級，利用每週五的早自習讓學生們在台上練習朗讀一篇文章，週末也會讓他們帶一份報紙回去選擇自己最喜歡的一篇進行寫作。
